Les enjeux pédagogiques de l’éducation artistique

Publié le 10 septembre 2008

L’école est-elle le lieu privilégié de l’éducation artistique ? Entre réussites patentes et incertitudes frileuses, entre optimisme farouche et pessimisme désabusé, […]

L’école est-elle le lieu privilégié de l’éducation artistique ? Entre réussites patentes et incertitudes frileuses, entre optimisme farouche et pessimisme désabusé, l’art a du mal à trouver sa place au sein des disciplines enseignées et la difficulté d’en évaluer objectivement les effets est souvent l’occasion d’en discuter la légitimité. Intellectuels et praticiens apportent leurs points de vue sur une situation en contrastes et en devenir.